9月30日，南京市“苏教名家”培养工程第二期培养对象教育教学主张报告会启动仪式在南京市第一中学举行。江苏省教育厅教师工作处处长张卫星，江苏省教育科学研究院基础教育研究所所长倪娟，南京市教育局二级巡视员潘东标，南京市教育局高等教育与师资培训处处长黄渭波，南京市教育科学研究所所长刘大伟，南京市电化教育馆馆长、书记陈平，南京市教师发展学院院长、书记陈旭辉，南京市教学研究室书记孙旭东，南京市职教教研室副主任殷树凤出席启动仪式。

据了解，“苏教名家”培养工程是江苏省基础教育领域最高层次人才项目。自2020年“苏教名家”培养工程启动以来，南京市教育局高度重视，高标准高要求组织开展培养对象的遴选推荐，全市分五批已累计入选39人成为“苏教名家”培养对象，入选总数居全省第一。南京市教育局还将“苏教名家”培养对象纳入到南京市中小学、幼儿园教师培训“百千万工程”的教育家型校长、教师领航计划，为培养对象加强锤炼、搭建平台、提供支持。

启动仪式上，南京市教育局二级巡视员潘东标表示，南京市教育局一直把加强教师队伍建设作为办好人民满意教育的一号工程，名师培育更是教师队伍建设的重中之重。他提出新时代、新形势下，要从“四有”好老师到弘扬教育家精神，深刻领会教师作为立教之本、兴教之源的战略定位，围绕建设教育强国，准确把握教育的政治属性、人民属性、战略属性这三大属性，将中国特有的教育家精神六个方面的内涵融入培养全过程，要锻造明道信道的铸魂之师、充满活力的强国之师、以文化人的模范之师、业精善学的创新之师，进一步创新培养模式，完善考核机制，充分利用高校智库资源，以双导师模式助力名师成长。

江苏省教育厅教师工作处处长张卫星围绕着过去、现在和未来三个维度，充分肯定了南京市名师名家培养和“苏教名家”培养工程已取得的成绩，指出“苏教名家”培养工程作为全省最高层次的教师培养项目，要保持住现有良好的发展态势。下一步在新的形势下，名师培养工作责任更大、要求更严、保障更好，携手共创江苏教育更加美好的未来。

9月30日及10月9日，南京一中党委书记朱焱与校长居艳分别举行教育教学主张报告会。朱焱书记在《构筑舒展的学校教育生态》主题报告中阐释了自己对“舒展教育”的理解：舒展是外在展露的生动姿态，也是内在绵延的生命能量，是生命的空间化与时间化的统一。他认为“舒展的教育生态”是这样的：学生们在明亮的学习空间中自由漫步；在开放的教育资源中自主学习；在创意的多元课程中专注沉浸；在丰富的校园生活中主动成长，从而，成就一幅“舒展教育”的图景：深扎根系、挺拔树干、展开枝蔓、奋力生长。“通过‘舒展教育’的实践，我们期待学生更加灵动和奋进，老师更加从容和优雅，学校更加智慧和温暖。”

在题为《立德树人:为拔尖创新人才培养奠基》的教育教学主张报告会中，居艳校长表示：“立德铸魂、培育新人”教育主张的提出与实施，离不开国家社会家庭的环境以及以人为本的教育理念。既要积极回应教育强国发展战略，也要努力适应学生内在成长的需求。指向立德铸魂，培育新人的德育课程体系的一体化设计与实施，应成为拔尖创新人才早期培养的基础性的必修课。居艳校长结合四史教育课程、徒步研学课程、院士1课堂等，介绍从学校层面如何建立完善立德树人的机制和立德铸魂培育新人的实践创新做法。