为更好地培养和提升青少年的科学素养、探索精神与实践能力，南京一中国际部与中国科学院南京分院联合举办的“求真”科学探究计划项目今天正式启动。16位参与项目的一中国际部学生与来自中国科学院南京分院系统内各单位的课题导师们济济一堂，共同见证这一具有深远意义的项目开启。

中国科学院南京分院副院长陈江龙表示，双方共同搭建这个平台，就是为了打通中学和科研院所的通道，为学生带去中国科学院科技创新的理念与资源，激发学生对科学研究的兴趣，引导学生的科技创新意识，来培养更多的拔尖创新人才。他希望各位导师拿出更多的时间和精力，投入更大的热情，扎实推进本期计划实施，让学生能真正学有所获。

南京一中校长居艳透露，合作主要围绕四个方面展开工作：一是建立常态化的交流机制，定期举办科学讲座、研讨会，邀请中国科学院专家走进校园，与学生面对面交流；二是开展联合科研项目，鼓励学生参与课题研究，提供必要的实验条件和指导，让他们在实践中学习科学方法，锻炼解决问题的能力；三是设立“求真”奖学金，奖励在科研活动中表现突出的学生，激励更多学生投身科学研究；四是探索建立人才早期培养机制，为有潜力的学生提供定制化的成长路径，为他们未来的科研生涯奠定坚实基础。

16名同学成为首期“尝鲜者”

中国科学院南京分院科技合作处处长陈方圆介绍，本期中学生“求真”科学探究计划从今年5月开始筹备，征集并确定了4个科研课题，主要涉及天文学和植物学两个学科领域。经过导师与学生的双选会，南京一中最终共有16名同学成功入选本期计划。根据实施流程，同学们先在导师的指导下开展前期的文献学习，然后进入课题的实验开展，预计在明年2月底进行课题的结题答辩。参与课题的每位学生将撰写一篇科研论文。

“同学们参与的热情还是非常高涨的！”南京一中国际部主任吴荩萱介绍，南京一中之前也与加州大学伯克利分校、波士顿大学等很多世界级名校开展过类似的科学探究活动，同学们表现出较强的兴趣和动力。究其原因，一是契合了当下全世界对于拔尖科技创新人才的巨大需求，二是孩子们希望通过这种研究性学习项目来提升自己发现问题、解决问题的能力，为今后更好地迎接国际大学的筛选以及适应留学生活打下坚实的基础。

学生：倍加珍惜这次宝贵的经历

高三AP（2）班的丁韬彰告诉记者，他参加了“中山杉的耐水淹基因”课题组，导师是江苏省中国科学院植物研究所的宣磊老师。研究场地就在中山植物园，每个周末去半天，在几个月的时间里，他们会接触生物实验的操作流程，熟悉掌握仪器，参与培养实验，最后形成课题报告或者撰写一篇论文。

“学校的这一举措，不仅拓宽了我们的学习视野，更为我们未来进一步格物致知铺设了坚实的基石。”同一课题组的夏锦源同学表示，之前有幸几次踏入植物所的大门，每一次都震撼不已：“那里的实验室，设备先进，技术领先，科研人员们的严谨态度、创新精神和对科学的无限热爱，深深感染了我，也让我更加坚定了探究科学奥秘的决心。我们一定会倍加珍惜这次科研探究的经历，努力提升自己的综合素质和科研能力。”

承子焱和林格靓两位女生选择的是“中药祛痘”课题组。承子焱告诉记者，她们跟着江苏省中国科学院植物研究所的导师进行研究，主要是基于一些古籍的筛查来寻找中药祛痘的方子，有老师传授研究思路和实验方法，一定会受益匪浅。林格靓则坦言，自己本身受到青春痘的困扰，所以对这个课题较感兴趣。而从学业规划来看，未来想申请国外的统计和数据分析专业，参加这个项目能提前了解到一些专业的统计方法，并实际参与到科研课题当中，积累的这些经验很宝贵。

在当天的仪式上，本期计划的导师、中国科学院紫金山天文台的副研究员王英还为大家带来一场精彩的科普讲座《神秘的天外来客——陨石》，讲授了很多中学课本上学不到的天文知识，激发起同学们对科学探索浓浓的兴趣。

出席本次开营仪式的，还有南京一中副校长叶红及学校各相关部门的领导和老师，以及中国科学院南京分院及系统各单位的科普部门领导、课题导师。

（报道链接：南京一中16位同学“尝鲜”！中学生“求真”科学探究计划启动）